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CREATIVIDAD TAMBOR LAPICERA LUPITA

AUDIOLIBRO : EL PRINCIPITO DE Antoine de Saint-Exupéry

CAPITULO 1

CAPITULO 2

 CAPITULO 3

audio cuento los buenos vecinos

CAPITULOS EL PRINCIPITO

PARADIGMAS

Diagrama de flujo creado por ELDA VELAZQUEZ con GoConqr

AUTOESTIMA

Conjunto de Diapositivas creado por ELDA VELAZQUEZ con GoConqr

CONTAMINACION

Mapa Mental creado con GoConqr por ELDA VELAZQUEZ

reflexion sobre la vida

una hora de tu tiempo

El mejor regalo para nuestros hijos es el tiempo que dedicamos a jugar con ellos. No debemos dejar que la rutina diaria nos prive de esos momentos.

Una hora de tu tiempo

Un hombre vino a casa tarde del trabajo, cansado e irritado, y encontró a su hijo de 5 años esperando en la puerta.

– ¿Papá, puedo hacerte una pregunta?

 

Sí, ¿cuál es?” contestó el hombre.

– ¿Papá, cuánto ganas en una hora?

Eso no es asunto tuyo. ¿Por qué preguntas eso? – Dijo el hombre enojado.

– Sólo quiero saberlo. Por favor dime, ¿cuánto ganas en una hora? repitió el pequeño.

Si quieres saberlo, en una hora gano 20 Euros.

– “Oh” – contestó el pequeño, cabizbajo. Volviendo a mirarlo, dijo

– ¿Papá, puedo pedirte prestadas 10 Euros?

El padre se puso furioso. Si la única razón por la que me has preguntado eso es para poder pedirme prestado dinero para comprar un juguete tonto o alguna otra cosa sin sentido, entonces vete directamente a tu cuarto y acuéstate. Piensa sobre por qué estás siendo tan egoísta.

Yo trabajo muy duro muchas horas todos los días, y no tengo tiempo para estas tonterías infantiles.”

– El chico fue calladamente a su cuarto y cerró la puerta. El hombre se sentó y empezó a ponerse aun más enfadado pensando en la pregunta del muchacho.

¿Cómo se atreve a preguntar cosas así sólo para conseguir algún dinero?

Después de aproximadamente una hora o así, el hombre se había tranquilizado, y empezó a pensar que quizás había sido un poco duro con su hijo. Quizás había algo que realmente necesitara comprar con las 10 Euros y realmente no pedía dinero muy a menudo. El hombre fue a la puerta del cuarto del muchacho y abrió la puerta.

“¿Estás dormido, hijo?” – Preguntó.

– “No papá, estoy despierto,” – contestó al muchacho.

“He estado pensando, quizá haya sido demasiado duro contigo antes,” dijo el hombre, “Ha sido un día largo y he pagado mi agresividad contigo. Aquí están las 10 Euros. que me pediste.”

– El pequeño se sentó y sonrió. “¡Oh, gracias papá!” gritó.

Entonces, buscando bajo su almohada sacó algunos billetes arrugados. El hombre, viendo que el muchacho ya tenía dinero, empezó a ponerse enfadado de nuevo.

El pequeño contó despacio su dinero, entonces miró a su padre.

¿Por qué pides más dinero si ya tienes? – refunfuñó el padre.

– Porque no tenía bastante, pero ahora sí, contestó.

– Papá, ahora ya tengo 20 Euros ¿Puedo comprar una hora de tu tiempo?

– Por favor ven a casa temprano mañana. Me gustaría cenar contigo.

En rincones y entre ramas mis redes voy construyendo, para que moscas incautas, en ellas vayan cayendo.
LA ARAÑA

IMAGENES BONITAS

Tu interpretación de lo que ves y oyes, es sólo eso, tu interpretación.

Algunas personas nunca aprenden nada, porque lo comprenden todo demasiado pronto.

La institutriz Miss Tres-tros
ha pegado un gran traspiés
por subir al treinta y dos 
en lugar de al treinta y tres.

Pablito clavó un clavito
en la calva de un calvito,
en la calva de un calvito
Pablito clavó un clavito.

TRABALENGUAS

El cielo está enladrillado,
¿quién lo desenladrillará?
El desenladrillador que lo desenladrille,
buen desenladrillador será.

PARADIGMAS

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CONTAMINACION DEL AGUA

https://www.goconqr.com/es-ES/p/10932539-CONTAMINACION-DEL-AIRE-mind_maps

EL AUTOESTIMA EN NIÑOS

https://www.goconqr.com/es-ES/p/10932247-EL-AUTOESTIMA-EN-LOS-NI-OS-slide_sets

Va un gato caminando por un tejado y se encuentra a otro gato. El primer gato le dice al primero: “Miauuuuu miauuuuuu”

Y el segundo le contesta: “Guaaaaaau guuuuaaaaauuuu”

El primer gato se extraña y le pregunta: “Oye, si tú eres un gato, porque ladras como un perro”

A lo que el segundo gato le contesta: “¡¡Pues porque sé idiomas!!”

CHISTES DE ANIMALES

Una madre mosquito le dice a sus hijos mosquititos:

“Hijos, tened mucho cuidado con los humanos y no os acerquéis a ellos ya que siempre quieren matarnos”

Pero uno de los mosquitos le dijo:

“No, mami, eso no es cierto. El otro día un humano se paso la tarde aplaudiéndome.

Somos más de mil hermanas

que bajo el mismo techo vivimos,

por la noche estamos de fiesta

y por el día dormimos.

LAS ESTRELLAS

De la mar salió mi nombre

y tan desgraciada nací

que huyendo de mi desgracia

contra una garita di.

LA MARGARITA

¿Sabes usted por qué los buzos se tiran hacia atrás para entrar en el agua?
Porque si se tiraran hacia delante caerían en el barco.

Imagina que estás en medio del oceano glaciar antártico, en mitad de una gran tormenta, tu barco se está hundiendo y no tienes ni botes de emergencia ni chalecos salvavidas, ¿qué harías?
Dejar de imaginar.

ADIVINANZAS

¿Cual es el único animal que muere entre aplausos?
El mosquito.

CUENTO INFANTIL SOBRE LA PERSEVERANCIA

¡Caramba, todo me sale mal! se lamenta constantemente Uga, la tortuga. Y es que no es para menos: siempre llega tarde, es la última en acabar sus tareas, casi nunca consigue premios a la rapidez y, para colmo es una dormilona.

¡Esto tiene que cambiar! se propuso un buen día, harta de que sus compañeros del bosque le recriminaran por su poco esfuerzo al realizar sus tareas.

Y es que había optado por no intentar siquiera realizar actividades tan sencillas como amontonar hojitas secas caídas de los árboles en otoño, o quitar piedrecitas de camino hacia la charca donde chapoteaban los calurosos días de verano.

-¿Para qué preocuparme en hacer un trabajo que luego acaban haciendo mis compañeros? Mejor es dedicarme a jugar y a descansar.

- No es una gran idea, dijo una hormiguita. Lo que verdaderamente cuenta no es hacer el trabajo en un tiempo récord; lo importante es acabarlo realizándolo lo mejor que sabes, pues siempre te quedará la recompensa de haberlo conseguido.

No todos los trabajos necesitan de obreros rápidos. Hay labores que requieren tiempo y esfuerzo. Si no lo intentas nunca sabrás lo que eres capaz de hacer, y siempre te quedarás con la duda de si lo hubieras logrados alguna vez.

Por ello, es mejor intentarlo y no conseguirlo que no probar y vivir con la duda. La constancia y la perseverancia son buenas aliadas para conseguir lo que nos proponemos; por ello yo te aconsejo que lo intentes. Hasta te puede sorprender de lo que eres capaz.

- ¡Caramba, hormiguita, me has tocado las fibras! Esto es lo que yo necesitaba: alguien que me ayudara a comprender el valor del esfuerzo; te prometo que lo intentaré.

Pasaron unos días y Uga, la tortuga, se esforzaba en sus quehaceres.

Se sentía feliz consigo misma pues cada día conseguía lo poquito que se proponía porque era consciente de que había hecho todo lo posible por lograrlo.

- He encontrado mi felicidad: lo que importa no es marcarse grandes e imposibles metas, sino acabar todas las pequeñas tareas que contribuyen a lograr grandes fines.

FIN

CANCION INFANTIL Tengo, tengo, tengo.

Tengo, tengo, tengo.

Tú no tienes nada.

Tengo tres ovejas en una cabaña.

Una me da leche,

otra me da lana,

y otra me mantiene

toda la semana.

Caballito blanco

llévame de aquí.

Llévame hasta el pueblo donde yo nací.

Tengo, tengo, tengo.

Tú no tienes nada.

Tengo tres ovejas en una cabaña.

LOS PATITOS CANCION INFANTIL

Todos los patitos
se fueron a nadar
y el más pequeñito
se quiso quedar

su mamá enfadada
le quiso regañar
y el pobre patito
se puso a llorar 

Los patitos en el agua
meneaban la colita
y decían uno al otro
ay! que agua tan fresquita.

Los patitos en el agua
meneaban la colita
y decían uno al otro
ay! que agua tan fresquita.

CANCION PARA NIÑOS (A) Elena la ballena

            Elena la ballena

se fue a navegar
en una lancha velera
sobre las olas del mar
sobre las olas del mar.

Elena la ballena
mañana volverá
nos traerá de regalo
una estrellita de mar
una estrellita de mar

Elena la ballena
abrió su quitasol
nosotros desde la playa
le gritamos adios
le gritamos adios

REFLEXIÓN ¿QUÉ ES EL AMOR?

¿QUÉ ES EL AMOR? En una de las salas de un colegio había varios niños. Uno de ellos preguntó: __Maestra …Qué es el amor?  La maestra sintió que la criatura merecía una respuesta que estuviese a la altura de la pregunta inteligente que había formulado.  Como ya estaban en horas de recreo, pidió a sus alumnos que dieran una vuelta por el patio de la escuela y trajesen lo que más despertasen en ellos el sentimiento del amor.  Los chicos salieron apresurados y cuando volvieron, la maestra les dijo:  __Quiero que cada uno muestre lo que trajo consigo.  El primer alumno respondió: __Yo traje esta flor, ¿ No es linda?.  Cuando llegó su turno, el segundo alumno dijo:  __Yo traje esta mariposa: Vea el colorido de sus alas; la voy a colocar en mi colección.  El tercer alumno completó:  __ Yo traje este pichón de pajarito que se cayó del nido: ¿No es gracioso?  Y así los chicos, uno a uno, fueron colocando lo que habían recogido en el patio.  Terminada la exposición, la maestra notó que una de las niñas no había traído nada y que había permanecido quieta durante todo el tiempo.  Se sentía avergonzada porque una había traído nada.  La maestra se dirigió a ella y le preguntó:  __Muy bien: ¿Y tú? ¿ No haz encontrado nada?  La criatura , tímidamente, respondió:  __Disculpe, maestra. Vi la flor y sentí un perfume; pensé en arrancarla pero preferí dejarla para que exhalase su aroma por más tiempo.  Vi también la mariposa, suave, colorida, pero parecía tan feliz que no tuve el coraje de aprisionarla.  Vi también el pichoncito caído entre las hojas , pero al subir al árbol , noté la mirada triste de su madre y preferí devolverlo al nido.  Por lo tanto, maestra, traigo conmigo el perfume de la flor, la sensación de libertad de la mariposa y la gratitud que observé de los ojos de la madre del pajarito.  ¿ Cómo puedo mostrar lo que traje? Sabes, el amor no es: Tomar, arrancar, capturar, forzar, ganar o perder.  Amar es llevar en el alma, es recordar, es disfrutar, amar es ser libre y dejar ser libre.  La maestra agradeció a la alumna y le dio la nota máxima, considerando que había sido la única que logró percibir que solo podemos traer el amor en el corazón.

CANCIONES INFANTILES EL ARCA DE NOE

Letra de la canción El arca de Noé

Un día Noé a la selva fue
puso a los animales alrededor de él.
El Señor está enfadado el diluvio va a caer
no os preocupéis porque yo os salvaré

Y estaba el cocodrilo y el orangután
dos pequeñas serpientes y el águila real
el gato, el topo, el elefante, no falta ninguno
tan sólo no se ven a los dos micos.

Y gota a gota empezó a llover
pero no os preocupéis que yo os salvaré

Y estaba el cocodrilo y el orangután
dos pequeñas serpientes y el águila real
el gato, el topo, el elefante, no falta ninguno
tan sólo no se ven a los dos micos.
 

ADIVINANZAS

Empieza por «a»
y no es ave,
sin ser ave, vuela.
¿Quién será?
(La abuela)

Dos hermanas, mentira no es,
la una es mi tía, la otra no lo es.
(La madre)

ORDENAR PALABRAS: LOS ANIMALES

ANIMALES

RELACIONAR : NUMEROS PARES E IMPARES

NUMEROS PARES E IMPARES

ORDENAR LETRAS : LAS PLANTAS

las plantas

TEST :MATEMÁTICAS

matematicas

ADIVINANZA : FRUTAS

frutas

SOPA DE LETRAS : MATERIAL DIDACTICO

material didactico

CRIGRAMA : ANIMALES DE LA SELVA

animales de la selva

RELACIONAR COLUMNAS : LA CONTAMINACION

la contaminacion

RULETA DE PALABRAS : COSAS QUE HAY EN UNA CASA

cosas que hay en una casa

PRESENTACIÓN: ANIMALES HERVIVOROS

animales hervivoros

REFLEXIÓN SOBRE LA LECTURA

ACTIVIDADES EDUCAPLAY

PRESENTACION  AMIMALES HERVIVOROS

https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3231387/animales_hervivoros.htm

RULETA DE PALABRAS COSAS QUE HAY EN UNA CASA
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3231320/cosas_que_hay_en_una_casa.htm

RELACIONAR PALABRAS LA CONTAMINACION
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3230979/la_contaminacion.htm

CRUCIGRAMA ANIMALES DE LA SELVA
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3228547/animales_de_la_selva.htm

SOPA MATERIAL DIDACTICO
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3228538/material_didactico.htm

ADIVINANZA FRUTAS
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3224017/frutas.htm

TEST MATEMATICAS
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3223941/matematicas.htm

ORDENAR LETRAS LAS PLANTAS
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3223925/las_plantas.htm

RELACIONAR NUMEROSO  PARES E IMPARES
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3221631/numeros_pares_e_impares.htm

ORDENAR PALABRAS LOS ANIMALES
https://es.educaplay.com/es/recursoseducativos/3221695/animales.htm

Ejercicios para desarrollar el razonamiento lógico de los niños

• 1. Armen rompecabezas juntos. No lo dejes solo, porque es posible que se aburra o se frustre, ayúdalo a racionar esta tarea.
• 2. Haz un dibujo y deja algún pedazo sin completar, para que sea él quien lo termine. Puedes hacer lo mismo con una escena entera.
• 3. Deja que el niño use su imaginación y dibuje lo que quiera. Luego, pregúntale qué es cada cosa.
• 
  

pensamiento logico

Razono con secuencias lógicas. Se trata de usar secuencias lógicas sencillas, desde dibujos (tipo triangulo, cuadrado, triangulo, triangulo….), series numéricas (3, 6, 9,….), hasta secuencias que incluyan varias operaciones e incluso acontecimientos lógicos (tipo si hay nubes llueve, si llueve está el suelo mojado, si el suelo está mojado aparecen charcos…entonces ¿Puedo decir si hay charcos que hay nubes?)

Actividades para enseñar a pensar

• Leo y entiendo. Para comenzar a pensar una buena actividad es comenzar con la lectura comprensiva. Leer y comprender es una base para aprender a pensar, normalmente muchos niños leen sin comprender lo que están leyendo. La comprensión supone una actividad de pensamiento fundamental para enseñarles a pensar. 

CANCION INFANTIL DE ANIMALES

Tengo una vaca lechera,
no es una vaca cualquiera,
me da leche condensada,
para toda la semana,
Tolón, tolón, tolón , tolón.

Un cencerro le he comprado,
Y a mi vaca le ha gustado,
Se pasea por el prado,
Mata moscas con el rabo
Tolón, tolón Tolón, tolón

Tengo una vaca lechera,
no es una vaca cualquiera,
me da leche merengada,
ay! que vaca tan salada,
Tolón, tolón, tolón , tolón. 

Tengo una vaca lechera,
no es una vaca cualquiera,
me hace torta de cereza,
ay! que vaca tan traviesa,
Tolón, tolón, tolón , tolón.

PENSAR!!

• Pensar fortalece su personalidad.
• Contribuye a una sana autoestima.
• Enseñarles a pensar es fundamental para desarrollar su pensamiento crítico.
• El pensamiento favorece su capacidad de aprender a aprender.

• Pensar contribuye al desarrollo del lenguaje.

Veamos por qué es importante aprender a pensar.

• Pensar les hace libres para no dejarse engañar y ser ellos los dueños de sus pensamientos, sin que éstos vengan impuestos desde fuera.
• Pensar les ayuda en la toma de decisiones.

¿POR QUE ES IMPORTANTE ENSEÑAR A PENSAR?

¿POR QUE ESTIMULAR EL PENSAMIENTO EN NIÑOS?

El pensamiento es una cualidad imprescindible para desenvolverse en el mundo actual. Es muy importante enseñar a pensar a nuestros niños y niñas, solo el pensamiento les puede hacer libres, solo a través del pensamiento desarrollarán habilidades para no dejarse engañar, para tomar decisiones y para superar los retos y alcanzar las metas.

UNA EDUCACIÓN QUE NOS ENSEÑE A PENSAR!!!!!!

Frases de enseñanza para niños

La educación es el arma más poderosa

Que puedes usar Para cambiar al mundo.

frases de educación para niños

1..El mejor medio para ser buenos 

A los niños es hacerlos felices.🙂

2.. Lo que se les de a los niños,

Los niños darán a la sociedad''

Chistes educativos para niños

1..¿ por qué está feliz la escoba?

Porque ba-riendo😁

2..¿cuál es la última letra del abecedario? 

La 'o'

--¿no es la 'z'? 

-claro que no. Si no sería ' abecedarioz '.😂

3.. ! Estoy cansado de que todos hablen a mis espaldas¡

-pero si usted es taxista. 

-!ha¡ es verdad.😂😂

Moraleja de enseñanza para niños

Una vez, al llegar el invierno, una cigarra que estaba muerta de hambre se acercó a la puerta de un hormiguero pidiendo comida. A su pedido respondieron las hormigas, haciendo la siguiente pregunta:

-¿Por qué durante el verano no hiciste tu reserva de alimentos como lo hicimos nosotras?

La cigarra respondió:

- Estuve cantando alegremente todo el tiempo, y disfrutando el verano plenamente ¡Si hubiera sabido lo duro que es el invierno...!

Las hormigas le dijeron:

-Mientras nosotras trabajamos duro durante el verano para tener las provisiones y poder pasar el invierno,tú disfrutabas y perdías el tiempo. Así que ahora...¡sigue bailando!

Pero las hormigas sintieron pena por la situación y entendieron que la cigarra había aprendido la lección, entonces finalmente compartieron con ella su alimento.

Moraleja : Quien quiere pasar bien el invierno, mientras es joven debe aprovechar el tiempo.

Adivinanza de educación para niños

Esto era un gallo

Que puso 

Un huevo en los picos de Europa. A donde fue ?

R= los gallos no ponen huevos 😊

2..cuál es la palabra más 

Grande del mundo?

R= Arroz (porque empieza en A y 

Termina en Z) 😁

CANCION EDUCATIVA

Letra de la canción de Manuelita la tortuga

Manuelita vivía en Pehuajó
pero un día se marchó.
Nadie supo bien por qué
a París ella se fue
un poquito caminando
y otro poquitito a pie.

Manuelita, Manuelita, Manuelita dónde vas
con tu traje de malaquita y tu paso tan audaz.

Manuelita una vez se enamoró
de un tortugo que pasó.
Dijo: ¿Qué podré yo hacer?
Vieja no me va a querer,
en Europa y con paciencia
me podrán embellecer.

En la tintorería de Paris
la pintaron con barniz.
La plancharon en francés
del derecho y del revés.
Le pusieron peluquita
y botines en los pies.

Tantos años tardó en cruzar el mar
que allí se volvió a arrugar
y por eso regresó
vieja como se marchó
a buscar a su tortugo
que la espera en Pehuajó.

Francés de enseñanza para niños

Si quieres trabajadores creativos, dales sufisiente  tiempo para jugar.                                                       

2.. "un niño puede enseñar tres cosas a un adulto. A ponerse contento sin motivos, a estar siempre ocupado con algo y saver exigir con todas fuerzas aquello que decea 

ADIVINANZAS PARA JUGAR Y PENSAR

Adivinanzas para que tus niños se diviertan mientras estimulan sus habilidades mentales.

La habrás oído tocar,
piensa, medita, recuerda:
¿Qué instrumento musical
no tiene más que una cuerda?

(La campana).

En mí se mueren los ríos
y por mí los barcos van.
Muy breve es el nombre mío,
tres letras tiene no más.

(El mar).

Adivinanza

Choco me dice la gente, late mi corazón. El que no sepa mi nombre, es un gran tontorrón.

El chocolate😁

La importacia de dedicar tiempo en niños para jugar

El juego es la actividad natural de los niños y niñas. A través del juego aprenden, maduran y se desarrollan, es por ello que jugar es fundamental para el crecimiento sano de nuestros niños y niñas.

El juego es su modo natural de relacionarse con el mundo que les rodea, de conocer este mundo y de darle sentido. Es cierto que ellos pasan muchas horas jugando y que pueden jugar solos. Sin embargo cuando jugamos con ellos impulsamos los beneficios del juego. La importancia de jugar con los niños es indiscutible.Los niños aprenden muchas cosas a través del juego:

• Aprenden a ganar y a perder.
• Los niños jugando aprenden a tolerar frustraciones.
• El juego contribuye al desarrollo del lenguaje y del pensamiento.
• A través del juego aprenden a vivir en sociedad, se socializan y aprenden reglas sociales.
• El juego les sirve para su educación emocional.
• A través del juego los niños estrechan y fortalecen los vínculos afectivos.

Queda claro que jugar es imprescindible para nuestros pequeños.

Te has preguntado alguna vez ,.por que es importante leer?